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Tilly and the Little Boat
阅读等级 5 · 短故事小动物冒险适合 3–7

Tilly and the Little Boat

由 ReadRead 制作 · 5 分钟

青蛙上船,老鼠上船,然后是很大很大的熊。扑通!一个关于“给每个人留个位置”的故事。

10个立体跨页
51处可以点
2个新单词
书里的单词
floatsinkbearbeginsboatclimbscomecomes
看看书里面

这本书在 Family Shelf 里

网站价格:$9.99 / 月,或 $59.99 / 年,前 7 天免费。打开全部书,家里每个孩子都能读。

了解 Family Shelf也可以在 iPhone 或 iPad 上开通;请以 App 里显示的 App Store 价格为准,价格可能因地区而异。

书里有什么

小鸭子 Tilly 有一条小红船。青蛙跳上来,老鼠也跳上来,船还是浮着。这时,很大很大的熊也想上船。扑通!大家都掉进了池塘,最后一起想出了让每个人都能浮起来的办法。

《Tilly and the Little Boat》里,很大的熊来到池塘边。
《Tilly and the Little Boat》里,很大的熊来到池塘边。
Tilly、青蛙和老鼠坐在小红船里。
Tilly、青蛙和老鼠坐在小红船里。
船沉了以后,大家都在水里。
船沉了以后,大家都在水里。
草地上的“浮还是沉”小游戏。
草地上的“浮还是沉”小游戏。

这本书的新单词

float

浮在水面上。出现 8 次:小船、木头、树叶,最后是所有的朋友。

sink

沉到水下面。出现 6 次,每一次都有东西真的从书页里沉下去。

书里的句子是故意重复的(“The boat can float.” 出现三次),还不识字的孩子读到第四页就能跟着说。其余都是孩子熟悉的高频词,比如 boat、big、little、water、friends。

边读边问孩子

每读完一页,停下来问一个问题。没有标准答案,让孩子开口说就好。

  1. 1池塘边你看到了什么?
  2. 2Tilly 的船是什么颜色的?你能像小船一样摇一摇吗?
  3. 3青蛙想上船,还有位置吗?
  4. 4老鼠也上来了,船还能 float 吗?
  5. 5熊很大很大,你猜会发生什么?
  6. 6哎呀!船为什么 sink 了?
  7. 7熊觉得自己太大了,朋友们可以怎么办?
  8. 8木头会 sink 吗?为什么不会?
  9. 9先猜一猜,再点一下:它会 float 还是 sink?
  10. 10今天你给谁留了位置?

这本书有多难

5
阅读等级 · K–1短故事

全书约 150 词,句子短,有一个小故事。

159全书词数
66不同的词
5.5平均每句词数
8最长一句
看同一等级的书
能拼读出来的词(按自然拼读阶段)
阶段 1 · a、i、o 短元音51%
阶段 2 · 全部短元音60%
阶段 3 · 辅音组合77%
阶段 4 · magic e、ee/ai92%
阶段 5 · ar/or、oo/ou97%
阶段 6 · 多音节100%
用到的语法
  • 对话 × 5“I am too big,” says Bear.
  • 问句 × 3“Can I come, too?” says Frog.
  • 祈使句 × 3Tap and see!
  • 否定句 × 2It does not sink.
可能会卡住的词
beginseveryonesunnytogetherwaterfriendsverydoesgoesroom
全部 62 个词(按出现次数)

the 16 · can 10 · boat 8 · float 7 · sink 6 · says 5 · too 5 · a 4 · big 4 · in 4 · is 4 · i 3 · it 3 · little 3 · log 3 · pond 3 · and 2 · bob 2 · come 2 · friends 2 · hops 2 · look 2 · me 2 · on 2 · to 2 · very 2 · what 2 · all · am · are · at · begins · climbs · comes · day · does · down · duck · everyone · floats · for · gets · goes · has · leaf · no · not · oh · red · room · see · splash · stone · sun · sunny · tap · then · there · they · together · water · with

人名不用会读:图上能看出来是谁。

给家长的小建议

  • 第一遍用 Read to me,让孩子只管听和看。
  • 翻到第六页之前停一下,问孩子:“熊上船会怎么样?”让孩子猜。
  • 在 float 还是 sink 的游戏页,每点一下之前,都让孩子先大声猜。
  • 洗澡的时候真的试一试:海绵、勺子、玩具船,“Does it float or sink?”
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