跳到正文
Log in免费
+添加孩子切换读者
谁在读?
家长概览

回到全部绘本
Happy Face, Sad Face
阅读等级 4 · 第一批句子入门第一本情绪适合 3–5

Happy Face, Sad Face

由 ReadRead 制作 · 90 sec

Tao is happy. Tao is sad. 给刚开始认字的小朋友的第一本情绪书:每页只有一句短短的话,画里每一张脸都在演出这个词。

10个立体跨页
25处可以点
2个新单词
书里的单词
happysadduckfallsfriendshelpshomekitty
看看书里面

这本书在 Family Shelf 里

网站价格:$9.99 / 月,或 $59.99 / 年,前 7 天免费。打开全部书,家里每个孩子都能读。

了解 Family Shelf也可以在 iPhone 或 iPad 上开通;请以 App 里显示的 App Store 价格为准,价格可能因地区而异。

书里有什么

Tao 在沙池里玩,他堆了一座高高的沙塔,小熊 Teddy 坐在塔顶上。哎呀,沙塔倒了!Tao 难过了,Teddy 也难过了,连太阳都皱起了眉头。这时,好朋友 Lin 来帮忙。他们一起堆了一座大沙堡,大家又开心起来。最后,小朋友还要点一点,让难过的小狗、小猫、小鸭和小兔都开心起来。

《Happy Face, Sad Face》里,Lin 帮 Tao 重新堆起沙塔。
《Happy Face, Sad Face》里,Lin 帮 Tao 重新堆起沙塔。
阳光下的沙池里,Tao 开心地堆着沙塔。
阳光下的沙池里,Tao 开心地堆着沙塔。
沙塔倒了,Tao 很难过,一朵灰云遮住了太阳。
沙塔倒了,Tao 很难过,一朵灰云遮住了太阳。
开心的 Tao、开心的 Lin 和开心的 Teddy 站在大沙堡旁。
开心的 Tao、开心的 Lin 和开心的 Teddy 站在大沙堡旁。

这本书的新单词

happy

开心、高兴,脸上带着大大的笑。出现 8 次,每一次页面上都有一张脸笑起来,还会冒出一颗小爱心:堆沙塔的 Tao、塔顶上的 Teddy、被 Lin 帮助后的 Tao、大沙堡旁的三个好朋友,还有最后的小动物们。

sad

难过、伤心,也许还会掉眼泪。出现 6 次:沙塔倒了 Tao 哭了,Teddy 难过地坐在沙子里,小狗、小猫、小鸭也很难过,直到孩子去点一点它们。每一次都有一滴纸做的眼泪滚下来,难过的几页里,连太阳都躲在灰云后面皱着眉。

这是为刚上幼儿园的孩子做的。每页只有一句 3–6 个词的短句,而且句式一直重复:“Tao is happy.” / “Tao is sad.” / “Teddy is sad.” 每次只换一个词,读到第三页孩子就能跟着说。其余的词都是 4 岁孩子已经认识的,比如 tower、teddy、puppy、kitty、duck、friends。故事里还藏着一个温暖的小道理:朋友难过的时候,你可以去帮帮他。

边读边问孩子

每读完一页,停下来问一个问题。没有标准答案,让孩子开口说就好。

  1. 1Tao 开心吗?做一个开心的脸给我看!
  2. 2Teddy 坐在哪里?
  3. 3哎呀!沙塔怎么了?
  4. 4Tao 现在是什么心情?做一个难过的脸。
  5. 5Teddy 为什么难过?
  6. 6谁来看 Tao 了?
  7. 7Lin 是怎么帮 Tao 的?
  8. 8看这座大沙堡!大家都开心吗?
  9. 9点一个难过的小伙伴,你能让它开心起来吗?
  10. 10开心的好朋友们要去哪里?

这本书有多难

4
阅读等级 · K第一批句子

全书约 50 词,一次一句短句,句型反复。

48全书词数
24不同的词
4.4平均每句词数
6最长一句
看同一等级的书
能拼读出来的词(按自然拼读阶段)
阶段 1 · a、i、o 短元音56%
阶段 2 · 全部短元音58%
阶段 3 · 辅音组合71%
阶段 4 · magic e、ee/ai75%
阶段 5 · ar/or、oo/ou77%
阶段 6 · 多音节100%
可能会卡住的词
kittypuppytowerfriendshomesees
全部 21 个词(按出现次数)

happy 8 · sad 6 · is 5 · all · and · are · duck · falls · friends · go · helps · home · kitty · no · now · oh · puppy · sees · the · they · tower

人名不用会读:图上能看出来是谁。

给家长的小建议

  • 第一遍用 Read to me,一起看图就好,大约一分半钟。
  • 一起做表情:读到 happy 就大大地笑,读到 sad 就皱起眉头。
  • 再读一遍时,在 happy 或 sad 前停一停,让孩子看着画里的脸说出这个词。
  • 读完聊一聊:什么事会让你难过?什么能让你重新开心起来?
开始阅读